今典生活
筛选条件输入“初中数学”、“有经验”、“可上门”，页面立刻跳出十几位老师。我一眼看中了李老师——照片上的她戴着眼镜，笑容温和，简介里写着“五年教学经验，擅长激发学生兴趣”。更让我心动的是下面几十条好评：“李老师耐心细致，孩子进步明显”、“上课生动有趣，孩子从不缺席”。
我立刻拨通了网站上留的电话。接电话的是个声音甜美的女士，她自称是李老师，说话条理清晰。她询问了女儿的学习情况，然后自信地说：“您放心，这类学生我带过很多，一般十节课就能看到明显进步。”
谈到费用，她说市场价是200元一节课，一次付清十节课可以优惠到1800元。我犹豫了一下，毕竟不是小数目。但她马上说：“最近排课很满，如果现在不订，下周可能就没时间了。”想到女儿日益临近的考试，我一咬牙：“好，我这就转账。”
转账时，我注意到收款方不是个人，而是一个教育咨询公司。客服解释说这是平台的规定，所有费用都要通过公司账户。我想着大平台应该靠谱，便完成了支付。
等待第一次上课的那三天，女儿也显得很期待。她悄悄跟我说：“妈妈，这次我一定会努力的。”我心里暖暖的，觉得这钱花得值。
约定的上课时间是周六上午九点。八点半，我就开始收拾书房，泡好茶水，女儿也早早坐在书桌前准备。八点五十分，门铃没响；九点整，楼道里静悄悄的；九点十分，我开始不安。
“可能堵车了，”我安慰女儿，“再等等。”
九点半，我拨通李老师的电话——无人接听。连打三通后，我开始慌了。登录家教网站，发现李老师的主页已经无法访问。客服电话始终忙音，在线客服自动回复“当前咨询量较大，请耐心等待”。
女儿小声问：“妈妈，老师是不是不来了？”
看着她失落的眼神，我的心像被针扎了一样。我强装镇定：“可能老师临时有事，我们再约时间。”
接下来的半天，我打了不下二十通电话，发了十几条消息，全部石沉大海。晚上七点，网站客服终于回复：“经查证，该教师账号涉嫌违规已被封禁，建议您通过法律途径解决。”
法律途径？为了1800元？我瘫坐在椅子上，感觉全身的力气都被抽空了。这不仅是一笔钱的问题，更是对女儿期待的一种辜负。
第二天，我决定不再坐以待毙。我先去了派出所，民警很同情，但表示这属于民事纠纷，建议找市场监管部门。市场监管部门说需要对方公司的具体注册地址，而我除了一个打不通的电话，什么信息都没有。
就在我几乎要放弃时，想起转账记录。银行工作人员告诉我，如果能够证明是诈骗，可以尝试冻结对方账户。但需要警方出具相关证明——这又回到了原点。
那段时间，女儿变得特别懂事。她不再提家教的事，每天自己埋头做数学题。有天晚上，她拿着作业本来找我：“妈妈，这道题我不会。”我接过一看，是道函数题——天知道我已经二十年没碰过函数了。
我们母女俩趴在餐桌上，一边查公式一边尝试解题。解到一半卡住了，女儿突然说：“妈妈，其实你教得也很好。”我的眼眶瞬间就湿了。
这件事让我明白了很多。我学会了在转账前核实对方资质，学会了保留所有聊天记录和凭证。更重要的是，我懂得了有时候坏事里也藏着礼物——那之后，我和女儿的关系更亲密了，她开始主动和我分享学习上的困难。
现在回想起来，那个不曾露面的李老师，也许根本不存在，也许正用另一个名字在某个角落继续行骗。但我已经不再愤怒了，因为用1800元买来的教训，让我和女儿都成长了。只是偶尔经过学校门口，看到那些举着牌子等待学生的真正家教时，我还会想起那个闷热的下午，那个永远没有响起的门铃。
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